?金山網(wǎng)訊?廣泛邀請省內(nèi)名家大師，選拔組建“名師成長團(tuán)隊”，日前，京口區(qū)教育系統(tǒng)為14名特級教師培養(yǎng)人選正式聘請導(dǎo)師，從而啟動了該區(qū)新一輪特級教師培養(yǎng)工程。

京口區(qū)教育局局長廖偉根說，“特級教師”是國家表彰特別優(yōu)秀的中小學(xué)教師所設(shè)的一種既具先進(jìn)性又有專業(yè)性的稱號，相關(guān)教師應(yīng)該是師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家，要有較高的眼界和深厚的教學(xué)科研素養(yǎng)。為特級后備教師聘請導(dǎo)師，旨在讓他們站在名家大師的肩膀上成長與進(jìn)步。目前，京口區(qū)教育系統(tǒng)共有9位特級教師。

今年以來，京口區(qū)教育局在全系統(tǒng)在職中小學(xué)幼兒園教師、教研部門人員中，選拔了具有市特級后備、市學(xué)科帶頭人、市中青年骨干教師稱號的14名培養(yǎng)人選，組建了“名師成長團(tuán)隊”。并在全省范圍內(nèi)征選邀請了張和忠、劉紅等6名特級教師、教授級高級教師和人民教育家培養(yǎng)對象，擔(dān)當(dāng)“特后”導(dǎo)師。

據(jù)了解，聘請“特后”導(dǎo)師后，京口區(qū)教育局將按照“一位教學(xué)導(dǎo)師+幾位學(xué)員”的培養(yǎng)模式，主要采取課堂觀摩、教學(xué)反思、教學(xué)診斷、小組研討、名師工作室等方式，開展教育教學(xué)研究與實踐活動。依托教學(xué)研究和論文寫作，加快完成從“經(jīng)驗型”向“研究型”教師的轉(zhuǎn)變。（朱江平 李祥忠 梁和峰）