近日，中國青年報公布了一份社會調(diào)查問卷。結(jié)果顯示，一些年輕人感覺近幾年自己的語言文字表達能力下降了。要么不知道怎么說，感覺詞匯匱乏、表達單一；要么不知道怎么寫，提筆忘字、詞不達意，有人用“詞窮”對這一現(xiàn)象做出形象概括。

筆者認為，年輕人陷入“詞窮”之困，或許與當下網(wǎng)絡用語的泛濫的表達習慣有關(guān)。在線上，“網(wǎng)言網(wǎng)語”能拉近同頻好友的距離，但這種方式對規(guī)范性、邏輯性和書面化的表達方式造成了沖擊，影響了語言表達背后的思維方式。開口忘詞、提筆忘字，也因為“用進廢退”。當人們過于依賴碎片化、快餐式的信息，懶于獨立思考，習慣于用鍵盤代替書寫，用表情包代替好好溝通，時間一長，語言文字表達能力退步，也就不足為怪了。

人們常說“腹有詩書氣自華”。破“詞窮”之困，不僅僅是增加詞匯量、提升表達能力的問題，更是培養(yǎng)深度思考、獨立見解的過程。首先，要打破碎片化、快餐化獲取信息的習慣，加強深度閱讀，多讀書、讀好書，常學常新、常學常悟，學以致用，不斷錘煉過硬本領(lǐng)，提升語言文字的應用能力。其次，要鼓勵年輕人多進行面對面的交流，鍛煉表達技巧，提升表達能力。畢竟，真正的溝通藝術(shù)不僅僅局限于文字和話語之間，更在于人與人之間的情感交流與心靈碰撞。當然，幫助年輕人走出“詞窮”困境，還需要政府和社會各界承擔起相應的責任，在改善互聯(lián)網(wǎng)語言環(huán)境方面發(fā)揮積極作用，守住正確表達的底線，也為創(chuàng)新表達留出空間。

橫豎撇捺有乾坤，一筆一畫著華章。我們也應該看到，互聯(lián)網(wǎng)時代給予語言文字表達更豐富的語料，我們要遵循語言文字發(fā)展規(guī)律，處理好守正和創(chuàng)新、準確和生動的關(guān)系，讓漢語之美盡綻光華。（文 沐風 圖 阿道）