“金山e知交”會(huì)寧交流活動(dòng)暫告段落
攜手匯智,共同解鎖魔方技能;腳踏實(shí)地,一起尋訪紅軍長征勝利會(huì)師足跡……
金山網(wǎng)訊 8月4日上午,江蘇魔方運(yùn)動(dòng)裁判、鎮(zhèn)江三迪魔方研學(xué)樂園園長潘紅霞通過線上直播課方式為正在會(huì)寧紅軍小學(xué)交流的鎮(zhèn)江志愿者和當(dāng)?shù)貙W(xué)生代表送去一場(chǎng)精彩生動(dòng)的魔方課。潘紅霞以淺入深的方式,從講解基礎(chǔ)的三階魔方開始,向孩子們普及了魔方運(yùn)動(dòng)的基本概念,還原魔方的基本技巧等。“轉(zhuǎn)、撥、旋……”兩地青少年紛紛拿起魔方教具現(xiàn)學(xué)現(xiàn)比了起來。
“我之前也接觸過魔方,但這堂課讓我知道了更多新的玩法。”紅軍小學(xué)學(xué)生李佳澤高興地表示。課堂上,通過潘老師的講解,大家完成了多個(gè)魔方圖案。一個(gè)個(gè)雜亂無章的魔方,在大家互助互學(xué)的彈指間,被撥出有趣的花樣。“小魔方,大智慧。”潘紅霞介紹說,“魔方能培養(yǎng)孩子們手眼協(xié)調(diào)能力和邏輯思維能力,希望這次課程,能讓鎮(zhèn)江與會(huì)寧兩地的孩子們充分透過指尖的妙趣橫生,看到世界的多彩繽紛。”
見大多數(shù)青少年上手很快,潘紅霞還組織了一場(chǎng)小小的魔方還原競(jìng)速友誼賽。多名表現(xiàn)突出的會(huì)寧青少年還得到了精美的獎(jiǎng)品:高階魔方。最后在大家的歡聲笑語中,魔方課圓滿完成教學(xué)任務(wù)。作為此次在會(huì)寧縣紅軍小學(xué)最后一節(jié)室內(nèi)直播課,這也意味著“金山e知交 大愛中國行”轉(zhuǎn)入了研學(xué)階段。
參觀會(huì)寧縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心
與前兩天一樣,大家在志愿者下榻的會(huì)寧縣西雁酒店進(jìn)行了聯(lián)誼餐敘。當(dāng)天下午,大家便匆匆踏上了緊張的研學(xué)之旅。在隨后的一天半時(shí)間里,在會(huì)寧有關(guān)方面的協(xié)助下,紅軍小學(xué)的同學(xué)們發(fā)揮主人翁優(yōu)勢(shì),陪伴鎮(zhèn)江青少年一起體驗(yàn)“尋訪紅色足跡”主題研學(xué)。
參觀紅軍長征勝利紀(jì)念館
在紅軍會(huì)寧會(huì)師舊址,在紅軍長征勝利紀(jì)念館,在當(dāng)?shù)厍嗌倌陮W(xué)生校外活動(dòng)中心……兩地青少年共同尋訪紅軍長征三大主力會(huì)師會(huì)寧的紅色足跡。通過一件件革命文物、一個(gè)個(gè)長征故事,大家全面地了解了紅軍長征那段苦難輝煌的歷史,也深深體會(huì)到會(huì)寧這座勝利之城軍民魚水深情。
會(huì)寧紅軍村
研學(xué)過程中讓兩地青少年最為直接受到考驗(yàn)和觸動(dòng)的是8月5日上午在會(huì)寧紅軍村,在輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下,兩地青少年同挖大土灶,同吃大鍋飯的實(shí)踐。“其實(shí)這樣模擬出來的場(chǎng)景已經(jīng)不知道比當(dāng)年紅軍長征好了多少,可我們還是從中體會(huì)其中的艱難困苦。”“所以,我們要向先輩學(xué)習(xí),艱苦樸素,不怕困難,珍惜當(dāng)下,報(bào)效祖國。”“對(duì),對(duì),對(duì),我們一定要向他們學(xué)習(xí)!”研學(xué)過程中,越來越熟絡(luò)的兩地青少年交流越發(fā)深入,互相勉勵(lì)完成好學(xué)業(yè),為強(qiáng)國建設(shè)增強(qiáng)本領(lǐng)?。ㄐ莲h 謝夢(mèng)航 毛小平 黃躍巍)
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