在丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了第40個教師節(jié)，這是一個向辛勤耕耘在教育田野上的園丁們致以崇高敬意的日子。為大力弘揚教育家精神，中宣部、教育部共同組織開展2024年度全國教書育人楷模宣傳活動，滋潤著每一位教育工作者的心田，更在全社會激蕩起尊師重教的溫暖漣漪。12位全國教書育人楷模的璀璨星光，不僅照亮了教育的征途，更引領(lǐng)著時代的風(fēng)向標(biāo)，讓我們共同致敬這份不朽的師魂。

師者如光，照亮心靈之路。“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”習(xí)近平總書記的深情寄語，是對人民教師最貼切的寫照。從深山到邊疆，從庫區(qū)到小島，無數(shù)教師以三尺講臺為舞臺，用知識的光芒照亮孩子們的心靈之路。他們不僅是知識的傳遞者，更是思想的啟迪者、靈魂的工程師。今年推選的12位全國教書育人楷模，正是這一群體中的佼佼者，他們用實際行動詮釋了教師職業(yè)的崇高與偉大。這些楷模們，有的扎根鄉(xiāng)村，用愛心與智慧點亮了偏遠(yuǎn)地區(qū)的希望之光；有的深耕特殊教育，用耐心與堅持為殘障兒童鋪設(shè)了一條通往夢想的坦途；還有的勇于創(chuàng)新，不斷探索教育教學(xué)的新模式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與創(chuàng)造力。他們的事跡如同璀璨的星辰，照亮了教育的天空，也溫暖了每一個渴望知識的心靈。

師恩如海，鑄就時代棟梁。“百年大計，教育為本。”教育是國家發(fā)展的基石，而教師則是這一基石的奠基者。人民教師以無私的奉獻和不懈的努力，為國家的未來培養(yǎng)了一代又一代的棟梁之才。他們用自己的青春和熱血，鑄就了教育的輝煌，也書寫了人生的華章。獲得全國教書育人楷模稱號的教師們，不僅是教育領(lǐng)域的佼佼者，更是時代的楷模。他們用自己的行動證明了，教育是一項需要全身心投入的事業(yè)，是一項關(guān)乎國家未來和民族希望的事業(yè)。他們用自己的汗水和智慧，為學(xué)生們搭建了一座座通往成功的橋梁，也為社會培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。這些楷模們的故事，是對“為黨育人、為國育才”信仰的生動詮釋。他們用自己的實際行動，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化，弘揚了尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為新時代的教師樹立了光輝的榜樣。

師魂永駐，共筑教育強國。“學(xué)高為師，身正為范。”教師不僅是知識的傳播者，更是道德的楷模、行為的典范。在全國教書育人楷模的引領(lǐng)下，我們要進一步弘揚教育家精神，加強師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)更多有理想、有道德、有學(xué)識、有愛心的優(yōu)秀教師。同時，也要深刻認(rèn)識到，教育是國之大計、黨之大計。弘揚教育家精神爭做新時代“大先生”，建設(shè)教育強國，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。因此，我們要堅持優(yōu)先發(fā)展教育，加大對教育事業(yè)的投入力度，推動教育公平和質(zhì)量提升。只有這樣，才能為國家的未來培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力的人才支撐。

躬耕教壇，強國有我；民族復(fù)興，教育先行。在第40個教師節(jié)來臨之際，讓我們再次向全國教書育人楷模致以最崇高的敬意。他們以無私的奉獻和不懈的努力，為我們鋪設(shè)了通往未來的道路。愿我們的教育事業(yè)在楷模們的引領(lǐng)下，不斷邁向新的輝煌，共同繪制出教育強國的壯麗畫卷?。ń褴帲?/p>

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